16.05.23

Ինչ է կոռուպցիա

իմ կաչծիքով դա կաշարքն է:

Որոնք են կոռուպցիայի առաջացման պատճառները։անորինական գործողությունները

Կարելի է արդյոք նշել կոռուպցիայի գոյության համար մեղավորների ինչ-որ շրջանակ։դատական,ուստիկանություն,

Իշխանություն

  • Որոնք են իշխանության դրական և բացասական կողմերը։ Իշխանությունը առավելություն է , արտոնություն ․ թե․․․

    Իշխանությունը դրական կողմ է ունենում , երբ լինում է իր ժողովրդի կողքին և համակարծիք է լինում նրան, սկսում է զարգացնող և օգնող նախագծեր ստեղծել :
    Բացասական է լինում , երբ սկսվում է թալանը , կեղծիքը , իշխանական դիրքի օգտագործումը սեփական շահերի համար և այլն:
  • Ինչ միջոցներով է իշխանությունն ազդում մարդկանց վարքագծի վրա։
    Ազդում է դեղին մամուլով, հրահրումներով և այլն:
  • Ինչպես, ինչ միջոցներով է պետությունը կարգուկանոն հաստատում և պաշտպանում։

Իշխանությունը ուժային կառույցների միջոցով է կարգուկանոն հաստատում և պաշտպանում իր երկրի քաղաքացիներին , սահմանները , իրավունքները : Դրանք են ոստիկանությունը , ՊՆ-ն, ԱԱԾ-ն, բանակը:

Պատասխանատվություն և հանդուրժողականություն

  • Ինչ նկատի ունեք երբ մեկի մասին ասում եք պատասխանատու մարդ է։իմ համար դա այն է որ նա կարողանում է կառավար իր ժամանակը որովհետև ամենիից թանգ բանը ժամանակն է:
  • Թվարկեք թե ինչ պատասխանատվություն ունեք դուք և ձեր ուսուցիչները։
    մենք սովորենք ,լսենք, ընդունենք իսկ ուսուցիչները սովորեցնել ,ընդունել կարծիքը :
  • Ձեր կյանքում լինու՞մ են իրավիճակներ, երբ ինչ-որ բան կամ ինչ-որ մեկին ներքուստ չեք հանդուրժում, բայց արտաքուստ հանդուրժում եք:իհարկե
  • Ինչ կլինի, եթե հասարակության մեջ չլինի հանդուրժողականության մթնոլորտ:
  • Ինչու՞ է հանդուրժողականությունը կարևոր ժողովրդավարական հասարակությունում:

Հավասարություն

  • Ի՞նչ եք հասկանում հավասարություն ասելով:
    Ես հասկանում եմ այն ,որը բոլոր մարդիկ հավասար են անկախ ռասսայից, երկրից , կարգավիճակից:
  • Ի՞նչ եք հասկանում իրավահավասարություն ասելով:
    Ես հասկանում եմայն , որ օրենքի առջև բոլորը ունեն նույն իրավունքները անկախ սեռից, մաշկի գույնից, քաղաքական դիրքից , հնարավորություններից:
  • Ի՞նչ է սոցիալական հավասարություն
    Դա մարդկանց սոցիալական պայմաններն են , այսինքն եթե հարուստների և աղքատների միջև եղած տարբերությունը կամ ՙՙսահմանը՚՚ վերանա , ապա կլինի սոցիալական հավասարություն : Մեր մոլորակի վրա չկա կամ համարյա չկա այնպիսի երկիր ,որտեղ սոցիալական հավասարություն տիրի:

Ինչ է արդարություն: Արդարության իրավական և բարոյական կողմերը նախագիծը ներկայացնում են 8-րդ դասարանի սովորողները

  • Բացատրել ի՞նչ եք հասկանում արդարություն ասելով:
  • Ի՞նչ եք հասկանում արդարության իրավական կողմ և արդարության բարոյական կողմ ասելով:
    Բարոյականություննը  առնչվում է այն կանոններին, որոնցով կարգավորվում է մարդու վարքագիծը
  • Բերեք օրինակներ ձեր առօրյաից:Առանց իմ Թույլտվության ընկերս վերցրել էր իմ Համակարգիչը և դրանից հետո ես իրեն չեմ վստահում իմ վեշերը:

Համագործակցություն, հակասություն և համակեցություն

  • Ինչը կարող է անձնական շփումների պատճառ դառնալ
    Միասնական աշխատանք ,ձգտում,
  • Ինչ է համակեցություն,համագործակցություն, Հաղորդակցություն
    համակեցություն-միևնույն տարածքում ապրել,
    համագործակցություն-միմիյանց աշխատել:
    Հաղորդակցություն
  • Ինչ է անհրաժեշտ խմբի ներսում ծագած հակասությունները հաղթահարելու համար

Մտերիմների օգնությունըտենց ասված поддержка :հավատանլ և հասնել իր կազմած երազանքներին և այլն ամեն մարդ դա պետք է հաղթահարի:

Ինչ է արժեքը: Մարդը որպես արժեք

  • Բացատրել Ի՞նչ եք հասկանում արժեք ասելով:
    Արժեքը իմ համար դա մարդի ինչի է արժանի
  • Թվարկեք մի քանի կարևոր արժեքներ:
    Մարդկային,ընկերական,բարեկամական և այլն :
  • Ձեր կարծիքով այս կամ այն արժեքը  գնահատելու, կարևորելու համար անհրաժեշտ է արդյոք գիտելիքների որոշակի պաշար կամ կենսափորձ:Այո որովհեըև մենք դա պետք իմանանք և ունենաք նոր գնահատենք
  • Թվարկեք արժեքներ, որոնք չեն կորցնի իրենց նշանակությունը:չկան

Ընտանիք, ազգ, մշակույթ

  • Բացատրել ընտանիքի նշանակությունը հասարակության մեջ
    Շատ մեծ նշանակություն ունի ընտանիքը ` իր կանոններով: Դրանք են՝ իրար նկատմամբ լինել համբերատար,զիջող, բարի , թիկունքին կանգնած և այլն:
  • Ի՞նչ է անհրաժեշտ ընտանիքի ամրության ու կայունության համար,ինչն է ընտանիքում միավորում մարդկանց
    Անհրաժեշտ է հավատ ունենալ միմյանց ուժերի հանդեպ , կարողանալ տարբերել նյութական հարցերը հուզականից : Ընտանիքում մարդկանց միավորում է նպատակը կամ ինչ որ բանի նկատմամբ ձգտումը :
  • Որո՞նք են մեծ և փոքր ընտանիքների առավելություններն ու թերությունները
    Ընդհանուր առմամբ մեծ ընտանիքներում կարիք ունեն լռության կամ հանգստի, իսկ փոքրում հակառակը՝ աղմուկի և շփման :
  • Ի՞նչն է նյութական արժեք և ինչը՝ հոգևոր:
    Նյութականը դա այն առարկայի կամ գույքի անհրաժեշտությունն է , իսկ հոգևորը ՝ սերը , հոգատարությունը ,բարությունը:

Մարդու պահանջմունքները

  • Ինչո՞ւ է մարդը անհիշելի ժամանակներից ձգտում ճանաչել ինչպես շրջակա միջավայրը, այնպես էլ իրեն: Մարդու ինչի՞ն է պետք իրեն իմանալը:
    Մարդը փորձում է իմանալ իր անցյալից ամենը:Ծանոթանում է այն մադկանց հետ ,որոնց հետ շփվում է
  • Ինչպե՞ս է արտահայտվում նոր միջավայր, նոր աշխարհ ստեղծելու մարդու ձգտումը: Մի՞շտ է այդ ձգտումը դրական հետևանքների հանգեցնում:

  • Մարդը և կենդանական աշխարհը ընդհանուր շատ բաներ ունեն,բայց նաև ունեն տարբերություններ։ Մարդը ի տարբերություն կենդանու ունի բանականութոյւն և մտածելու ունակություն(բացառությամբ որոշ կենդանիների)։Ես նաև շատ մեծ տարբերություն եմ համարում այն,որ մարդն կաող է ծիծաղել։Ծիծաղը շատ կարևոր բան է մարդու համար,և գրեթե ամենալավ պահերից է մարդու կյանքում,ցավոք կենդանիները չունեն հնարավորություն նման պահեր ապրելու։Եթե մարդը չի հասկանում և միանգամից դիմումի ֆիզիկական ուժին ապա նա ինչով է տարբերվում կենդանուց։Օգտագերծեք այն ինչը չունեն կենդանիները։
  • Մարդը հասարակությունից դուրս կա՛մ Աստված է, կա՛մ գազան:
    մարդը ինչքան շատ շփվի մարդկանց հետ այնքան ավելի լավ իր համար:


Ազատություն հասարակագիտություն

  • Ինչ է ազատությունը
    Ազատությունը դա ,երբ քեզ չեն կառավարում, երբ դո ազատ որոշման իրավունք ունես :
  • Ազատություն տեսակները
    1.կարծիքի ազատություն
    2.խոսքի ազատություն
    3.ընտրության ազատրություն
    4.անկախության ազաատություն
    5.շարժման ազատություն
    6.կրթական ազատություն
    7.միավորման ազատություն
    8.կրոնական ազատություն
  • Գրել պատումներ ազատության համար պայքարած հայ հերոսների մասին: 
  • Ազատության թեմայով ֆոտոշարեր, տեսանյութեր,