Գործնական աշխատանք

1.Տրված բառերը երեք խմբի բաժանի՛ր և դրանց տարբերությունը գրի՛ր:

Եղնիկ, բարձրահասակ, այրել, առույգ, վազվզել, կարոտ, թռչկոտել, առյուծ, բարձրանալ, կրիա, դանդաղաշարժ, օգնել, փոթորիկ, հզոր, հուժկու, վագր, աղմկահույզ, զեփյուռ, ընթանալ, արցունք, արտասվել, դարավոր, խնդրել, վայրի:

1-գոյական –Եղնիկ,կարոտ,առյուծ,կրիա,փոթորիկ,վագր, խնդիր, արցունք,զեփյուռ

2-ածական– բարձրահասակ,առույգ,դանդաղաշարժ,հզոր,հուժկու, աղմկահույզ, դարավոր,վայրի

3-բայ-այրել,վազվզել,թռչկոտել,բարձրանալ,օգնել,ընթանալ,արտասվել,

2.Նախադասություններում տեղադրի՛ր տրված հոմանիշ բառերից մեկը:

Ա. Փչեց մեղմ /քամի, փոթորիկ/, և ծառերն օրորվեցին:

Օձերը պոչի /կատարին, ծայրին/ ունեն գունավոր  բոժոժներ:

Քնած առյուծի վրայով մի մուկ  /սլացավ, վազեց/:

Տիգրան Պետրոսյանի /հակառակորդը, թշնամի/ տաղանդավոր շախմատիստ էր:

3.Կազմի՛ր տրված բայերի այն ձևերր, որոնք պատասխանում են ի՞նչ է անում  հարցին (ներկա ժամանակ):

Օրինակ՝ պարելպարում  է:

Ա. Կրկնել-կրկնում է, խոնարհել-խոնարհում է, գնալ-գնում է,  տապակել-տապակում է,  հասնել-հասնում է,  վերցնել-վերցնում է,  թռչել-թռչում է, աճել-աճում է, հանգստացնել-հանգստացնում է, վերադառնալ-վերադառնում է,թողնել-թողնում է, գալ-գալիս է,  լալ -լալիս է,  տալ-տալիս է: