Month: September 2023

Խոհարարական հիմունքներ

  1. Ազգային խոհանոցների ծագումաբանություն:
  2. Ջերմային մշակման եղանակներ:
  3. Սառը մշակում:
  4. Կտրատման եղանակներ և հմտություն:
  5. Համեմունքների ճանաչելիությունը և օգտագործման եղանակները:
  6. նախուտեստների պատրաստում և տեխնոլոգիական գործընթացների վերահսկում:
  7. Ապուրների և թանձրուքների պատրաստում:
  8. Թրչնամսից, ձկից, խոզից, գառան մսից, հորթի մսից կերակրատեսակների պատրաստում:
  9. Հացատեսակների և հացաբուլկեղենի պատրաստում:
  10. Սպասարկում և իմիջ:
  11. Տեխնոլոգիական գործընթացներ:

English

1/In Monopoly, you move around the board buying houses and hotels.
2/do you watch this ptogramme or can Iturn the TV off.
3/regular exercise help you to stay healthy.
4/I use my brothers guitar until Iget a new one.
6/do you have any sweaters in a larger size.
7/You hold the kite right.Let me show you.
8/Dad move to the local astronomy club.

Գրերի գյուտ, Մեսրոպ Մաշտոց

387 թվականի Հայաստանի առաջին բաժանումից հետո հայ նախարարների կալվածքների մի մասը անցավ Հռոմեական (395 թվականից հետո՝ Բյուզանդական կայսրությանը), իսկ արևելյան մեծ հատվածը՝ Սասանյան Պարսկաստանին։  Պարսկաստանը նպատակ ուներ հայերին դարձի բերել հեթանոսության, կտրել քրիստոնյա Բյուզանդիայից ու աստիճանաբար ձուլել պարսիկների հետ։
կաթողիկոս Սահակ Պարթևը մտածում էր հայոց գրեր ստեղծելու մասին։ Վռամշապուհ Արշակունի (389-415) արքայի օգնությամբ նախ բերվում են Դանիելյան գրերը, սակայն շուտով համոզվում, որ դրանք չեն համապատասխանում հայերենի հնչյունային համակարգին։ Հայոց գրերը ստեղծելու նպատակով Մեսրոպ Մաշտոցն իր աշակերտների հետ ճանապարհ է ընկնում Ասորիքի Ամիդ, Եդեսիա և Սամոսատ քաղաքները, ուսումնասիրում օտարալեզու մատյանները, խորհրդակցում ասորի և հույն գիտունների հետ և 405 թվականին ստեղծում հայոց գրերը։ 
Նոր այբուբենի 36 տառերը լիովին արտահայտում էին հայերենի հնչյունական համակարգը։ Դեռևս Ասորիքում Մաշտոցն ու նրա աշակերտները սկսում են թարգմանել «Աստվածաշնչի» որոշ հատվածներ։
Աղբյուր-վիքիպեդիա

Մեսրոպ Մաշտոցը ծնվել է Տարոն գավառի Հացեկ կամ Հացեկաց գյուղում  362  թվականին։ Երիտասարդ հասակում ստանում է հունական և ասորական կրթություն և, գալով Վաղարշապատ, ծառայության է անցնում հայոց արքունիքի դպրատանը։

Նա հոգևորական է ձեռնադրվում և իր աշակերտների հետ գնում քարոզելու Գողթան գավառում գավառի ։ Մաշտոցը համոզվում է, որ երկրում տիրապետող կրոնական-պաշտամունքային լեզուներով՝ հունարենով և ասորերենով, հնարավոր չէ ժողովրդի մեջ տարածել քրիստոնեությունը. չնայած արդեն 100 տարի էր անցել քրիստոնեության ընդունումից, սակայն ժողովրդի մեծ մասը դեռ պահպանում էր հեթանոսական կրոնն ու սովորույթները, քանի որ նոր կրոնն անհասկանալի էր ժողովրդի լայն զանգվածներին։ Քրիստոնեության դիրքերը հնարավոր էր ամրապնդել միայն այն դեպքում, երբ եկեղեցական արարողակարգը տարվի մայրենի լեզվով՝ հայերենով, իսկ դրա համար անհրաժեշտ էր սեփական գրերի գոյությունը։ Անհրաժեշտ էր հայերեն թարգմանել «Աստվածաշունչ»-ը և քրիստոնեական գրականությունը՝ դրանով իսկ քրիստոնեությունը հասու դարձնելով ամբողջ ժողովրդին։
Աղբյուր-վիքիպեդիա

Հոլովներ

Առաջադրանքներ՝

  1. Հոլովել  քաղաք, գիրք, մարդ,  ընկեր բառերը:
    քաղաք,քաղաքի,քաղաքին,քաղաք,քաղաքից,քաղաքով,քաղաքում
    գիրք,գրքի,գրքին,գիրք,գրքից,գրքով,գրքում
    մարդ,մարդու,մարդուն,մարդուց,մարով,մարդու մեջ
    ընկեր,ընկերոջ,ընկերոջ,ընկերոջից,ընկերով,ընկերում
  2. Որոշեք, թե որ հոլովով են դրված հետևյալ գոյականները: 
    Փողից-բացառական,  ձեռքով-գործիական, փշին-տրական, սրտում-ներգոյական, աչքի-սեռական:
  3. Որոշեք՝ ընդգծված բառերը որ հոլովով են դրված:Հայրենիքից հեռու ապրող մարդը միշտ տխուր և միայնակ է:Դա մի շքեղ շինություն էր, որը գտնվում էր քաղաքից հեռու բլրի վրա:Մոտենալով կարկաչուն գետակին տղան փայտով ստուգեց խորությունը և զգուշորեն ոտքը մտցրեց ջրի մեջ:Երկնքի կապույտ անդորրության մեջ երևում էին արևի առաջին շողերը, որոնք ավետում էին պայծառ օր:4.Հոլովեք հետևյալ բառերը՝ քար, քաղաք, սահնակ, մայր, աշուն, գլուխ, բնություն:քաղաքից-բացառական,բլրի-սեռական,գետակին-տրական,փայտով-գործիական,ջրի-սեռական,Երկնքի-սեռական,շողերը-ուղղական

Հայոց Լեզու-տեսակները

Կատարիր առաջադրանքները:

  1. Առանձնացրեք գոյականները:

Խիզախ, բարի, բարեկամական, շքեղ, գարուն, գարնանային, արևոտ, արև, երկար, ծաղիկ, ջինջ, վազել, բուրավետ, մեծ, ժամացույց, թրթռալ, թիավարել, ջուր, ջրոտ, ուրախ, ջրել, սար, մարդ, գնալ, ծաղկավետ, հրաշալի, երեխա, լողալ,վազվզել, մաքուր, նավաստի, օձ,ճկուն, սողալ, իջնել, ամպ, բացվել, չխկչխկալ, սև, ինքնաթիռ, առվակ, պայծառ, գոռգոռալ,  բարձրանալ, սպիտակ, թիթեռ, պահակ, նավակ, գաղտնի, պահել, ոսկեզօծել, երկաթյա:

Գոյական-գարուն, արև, ծաղիկ, ժամացույց, ջուր, սար, մարդ, երեխա, նավաստի, օձ, ամպ, ինքնաթիռ, առվակ, թիթեռ, պահակ, նավակ:

2. Առանձնացրեք անձնանիշ գոյականները:

Մարդ, սեղան, պատուհան, կրիա, որսորդ, աթոռ, մայր, դուստր, գիրք, երջանկություն, երազանք, Աշոտ, վարդ:

3.Գրեք գոյականների թիվը, ապա տեսակը՝ իրանիշ են, թե անձնանիշ:

Մահճակալից-եզակի,իրանիշ
Տաբատով-եզակի,իրանիշ
Ոտքերին-հոգնակի,իրանիշ
Բերանում-եզակի,իրանիշ
Սենյակի-եզակի,իրանիշ
Պատերի-հոգնակի,իրանիշ
Մորը-եզակի,անզնանիշ
Քեռակնոջ-եզակի,անձնանիշ
Նամակով-եզակի,իրանիշ
Խոսքերից-հոգնակի,իրանիշ

Թարգմանություն

նախավարժանք-warm up
աշխատանք, գործ, զբաղմունք-work
խոհարար-
ավագ խոհարար (ռեստորանում)-
բժիշկ- doctor
ատամնաբույժ, ստոմատոլոգ- dentist
անասնաբույժ- veterinarian
ճարտարապետ- Engineer
իրավաբան- lawyer
ուսուցիչ- teacher
օդաչու- pilot
թռիչքի ուղեկցող, ուղեկցորդուհի-flight attendant
հրշեջ- Firefighter
վաճառող- cashier
մարզիչ- coach
մրցավար- referee
գյուտ անել, գյուտ, գյուտարար- Inventor
հեռակառավարման վահանակ- Remote
անվաչմուշկներ- Roller skate
(մեքենայի) շարժիչ- engine
մկան թակարդ- mousetrap
աման լվացող մեքենա- dishwasher
մեքենայի ապակիների մաքրիչ-
կաուչուկ, ռետին- rubber
ծամոն- gum
գազօջախ, սալօջախ- stove
օլիմպիական խաղեր- Olympic games
նետաձգություն- Archery
սկավառակի նետում-
նիզակի նետում-javelin throw
կարճ տարածության մրցավազք-
մարաթոնյան վազք-
(խաղը) հաղթել- Victory
(խաղը) պարտվել, տանուլ տալ երեք-զրո հաշվով – 3-0 defeat
(խաղը) ոչ-ոքի ավարտել- tie, draw
շրջակա միջավայր-
երթևեկության խցանում- traffic jam
գործարանի թանձր ծուխ-
էլեկտրակայան-
գլոբալ տաքացում- Global warming
կլիմայի փոփոխություն- Climate change
աղբ նետել-
վատնել ջուրը- waste of water
աղտոտել օդը, ջուրը- pollution
նվազեցնել աղտոտման մակարդակը մթնոլորտում- reduce air pollution
վերամշակում-
արևադարձային անտառ-
հեծանիվ-Bike
օգտվել մեքենայից քաղաքում ճամփորդելու համար- Taxi
կայանատեղի-Station

Դաս 1 առողջ ապրելակերպ

Պարտադիր 8 ժամ քուն, 8ժամ հանգիստ,8 ժամ աշխատանք:
Իմ օրվա աշխատաժամը՝
ես առավոտյան արթնանում եմ ժամը 7-ին, լվացվում եմ ու հագնվում ,դուրս եմ գալիս շանը ման եմ տալիս և ավտոմեքենայով դուրս եմ գալի դեպի դպրօց :ժամը 8:00 հասնում եմ ,դասի եմ մինչև 2:20-3:00-ը, հետո գնում եմ ինֆորմատիկայի քոլեջ մաթեմատիկայի պարապունքի ,հասնում եմ 5:00, վերջացնում եմ 7:00 և գնում եմ տուն: Տնայիններն եմ անում և տանում եմ շանը ման տալու ,արդեն գալիս եմ քնելու ժամը 11:00-12:30 :