Գարո՜ւն, մենք քեզ սպասում էինք

Գարնանը բոլոր բույսերը արթնանում են ձմեռային խորը քնից :Ձյունն է հալչում, օրերը ավելի տաք են, թռչուները վերադառնում են և մենք ուշադիր հետևում ենք նրանց կյանքին: Գարնան գալստին սպասում են բոլորը :

ա․Տրված ածանցներով կազմի՛ր ածանցավոր բառեր․ գունավորի՛ր արմատը և ածանցը՝  –իչ, -դժ, ան, -ակ, -իկ, -ուկ, -ական, -ային, -որեն, -ուհի

գրիչ,,դժգոհ , անօդ, գետակ,գեղեցիկ,գառնուկ,տնական,բակային,առատորեն,գեղեցուհի,

բ․Տրված բառերում առանձնացրո՛ւ արմատը և ածանցը․ածանցները գունավորի՛ր։

Օրինակ՝  ան-զեն,  դժ-գոհ

Անգութ,  դժբախտ, դժգոհ, դժկամ, անտուն,  լճակ, շնիկ, գառնուկ, տնական, ծովային, ուրախալի,  մեղմաբար, վեհորեն, աշակերտուհի, կանաչեղեն։

• Հաշվիր՝ օգտվելով գումարման զուգորդական հատկությունից:

400+540+60=540+60+400=1000

425+392+8 =392+8+425=825

130+700+300+30 =700+300+130+30=1160

4550+50+395+5 =395+5+4550+50=5000

(5580+20)+(496+4)=496+4+5580+20=6100

340+(800+200)+19 =800+200+340+19=1359

340+(50+250)=640

364+36+280+20=280+20+364+36=700

256+44+750+250=256+44+750+250=1300

280+170+30+20=280+20+170+30=500

• Հաշվիր՝ օգտվելով բազմապատկման զուգորդական հատկությունից

173‧2‧50=210000

60‧50‧70=27000

5‧80‧50‧4 =400+250

60‧5‧6‧50‧6‧50=27000000

7‧50‧20‧3 =21+1000=1021

35‧2‧50‧80=70+4000=4070

36‧80‧50=114.0000

• Հաշվի՛ր՝ օգտվելով գումարման տեղափոխական հատկությունից։

150+200+250 = 150+250+200=600

393+600+7+3000 =393+7+600+3000=4000

796+200+4+450 = 796+4+200+450=1450

38000+6550+2000 =38000+2000+6550=46550

6480+224+500+20 =6480+20+500+224=7224

12000+6214+8000=12000+8000+6214=26214

Բազմապատկման տեղափոխական հատկությունը

• Արտադրիչների տեղափոխությունից արտադրյալը չի փոխվում:

Օրինակներ՝

50·32·20=50·20·32=32000

20·12·40·5=20·5·40·12=4000·12=48000

Առաջադրանքներ

1. Հաշվի՛ր՝ օգտվելով բազմապատկման տեղափոխական հատկությունից.

20·218·50 =20x50x218=218000

80·25·30·50 =80x50x30x25=3000000

30·34·50·20 =30x50x34x20=1500×680=1020000

40·28·25=40x25x28=28000

40·32·50 =40x50x32=64000

• Հաշվի՛ր՝ արտահայտության արժեքը,

եթե a=80, b=50

ա) 20·a·70·b=20*80*70*50=20*50*80*70=80000*70=5600000

բ) a·2·90·b=80x2x90x50=80x50x2x90=8000*90=72000

Լրացրո՛ւ բաց թողած տառերը՝

Անդնդախոր կիրճում լսվում է Դեբեդի միօրինակ ու թախծալի շառաչյունը։ Գետի ափին ուղղաձիգ բարձրանում են բրոնզագույն ժայռերը։ Ներքևում՝ մթին խորխորատների հատակին, զվարթ աղմուկով հոսում են ականակիտ գետակները։ Երբ հայացքդ գցում ես բարձրաբերձ ժայռերին, անսովոր սարսուռ ես զգում։ Թվում է՝ ուր որ է այդ քարաժայռերը իրենց ահռելի բարունքից փուլ կգան, ահեղ գոռում — գոչյունով կլցվեն անդունդը՝ իրենց ճանապարհին սրբելով ու տանելով ամեն ինչ։

1. Դեբեդը գետի անուն է, գրիր մի քանի գետի անուն, հիշիր, որ գետերի անունները գրվուն են մեծատառ։                                                                                                             Նեղոս,Հրազդան,Արաքս
2. Բառարանի օգնությամբ բացատրիր հետևյալ բառերը՝ թախծալի-շատ տխուր, բրոնզագույն-բրոնզի գույն, անդունդ-մեծ փոս, ականակիտ-մաքուր, սարսուռ-վախ։
3. Քո հայացքը-հայացքդ, քո պայուսակը-պայուսակդ, շարքը շարունակիր՝

քո մայրը-մայրդ
քո հայրը-հայրդ
քո համակարգիչը-համակարգիչդ
քո անունը-անունդ

4. քնքշորեն, մեղմորեն, օրական, օրեցօր, օրըստօրե, անընդմեջ, անընդհատ, օվկիանոս, հեքիաթ, ինքնըստինքյան բառերից ընտրիր 5 բառ և կազմիր բառակապակցություն, ապա այդ բառակապակցություններով կազմիր նախադասություններ: Սովորի՛ր բառերի գրությունը։

Մեղմօրոր քամի-Երեկոյան մեղմօրոր քամի էր:

Մեծ օվկիանոս-Մեծ օվկիանոսում լողալը շատ գեղեցիկ է:

հետաքրքիր հեքիաթ-Հետաքրքիր հեքիաթ պատմեց իմ պապիկը;

Խաղաղ երկիր-Խաղաղ երկիր շատ է ցանկալի է ունենալ:

Օրական չափաբաժին-Օրական չափաբաժինը մեծանում է մարդու մոտ:

Ամառային լուսնկա գիշեր էր:Հարավից փչում էր մեղմօրոր սյուքը:Լուսնի աղոտ լույսով ողողված էր Արարատյան ընդարձակ դաշտավայրը , այն ամբողջովին կորել էր սառնաշունչ մառախուղի մեջ : Հազիվ էր նշմարվում սրբազան Արարատ լեռը:Տարօրինակ լռություն էր տիրում, նաև ցերեկային եռուզեռից հոգնած քաղաքում :Գիշերային այդ խորհրդավոր լռությունը խախտում էր միայն բարդիների միօրինակ խշշոցը:  Քաղաքի ապահովությունը հսկում էին միայն մշուշի մեջ կորած բարձրագագաթ սյուները ,  նրանք հիշեցնում էին իրենց առկայությունը և լուսարձակում  շղարշային կաթնամշուշից , որքան հանգստություն , խաղաղություն ու խորհրդավորություն կար գիշերային քաղաքում:

1)Առաջադրանքներ

Համառոտիր տեքստի երկրորդ նախադասությունը

Սյուքը փչում էր :

2)Տեքստից դուրս գրիր 2-ական գոյական,ածական,բայ

Գոյական- քաղաք,գիշեր

Ածական-բարձրագագաթ,խորհրդավոր

բայ –հիշեցնել,հոգնել

3)տեքստում գտիր բազմազան,աղմուկ,խավար բառերի հականիշները և ընդգծիր

1.Կետերի փոխարեն գրի’ր փակագծում տրված բառերը: Ընդգծիր այն բառերը, որոնք առանց փոփոխելու գրեցիր:

Կենդանաբանական այգում տնօրենը պատմում Էր, որ այդ փիղը  կապեր քանդելու հմուտ  վարպետ էր: Գիշերները նա համառորեն  ու ճարպկորեն  քանդում էր իր ոտքերին  կապած պարանները: Մի անգամ նույնիսկ կարողացել էր  անաղմուկ հանել այն շինանյութի դուռը, որտեղ նրան  բանտել էին: Չանհանգստացնելով խոր քնած սպասավորին, նա՝ որպես այցելու, գնացել էր այգու մյուս բնակիչների հետ ծանոթանալու: