Թանգարանում կան շատ նկարներ,գրքեր նաև շատ իրեր,որ պահպանվել են Արամ Խաչատրյանի կյանքից:
Արամ Խաչատրյանի տուն-թանգարանը հիմնադրվել է 1978 թվականին։ Տուն-թանգարանը ստեղծվել է Մարշալ Բաղրամյան պողոտայի և Պլեխանով (այժմ՝ Զարոբյան) փողոցի հատման հատվածում գտնվող այն առանձնատան հիման վրա, որը 1947 թվականին Արամ Խաչատրյանին նվիրել էր Խորհրդային Հայաստանի կառավարությունը։

Առանձնատունը պահպանվել է անփոփոխ, իսկ նրան համալրող տուն-թանգարանի երկհարկանի շենքը կառուցվել է այգու տարածքում։ Պահպանվել է մի փոքրիկ ներքին բակ, ուր Արամ Խաչատրյանի ծննդյան 105-ամյակի օրը կանգնեցվեց հուշաղբյուր՝ ճարտարապետներ Սարգիս Գուրզադյանի և Ս. Բարսեղյանի նվերը թանգարանին։ Շենքի ճակատային մասում վեր խոյացող հինգ կամարները կամերտոն են հիշեցնում։

1984 թվականի հունվարի 23-ին բացվեց Արամ Խաչատրյանի տուն-թանգարանի առաջին ցուցադրությունը։

Տուն-թանգարանում հավաքվել են ավելի քան 18 հազար արժեքավոր առարկաներ՝ լուսանկարներ, նամակներ, գրքեր, նոտային ձեռագրեր, ստեղծագործությունների տարբեր հրատարակություններ, ֆիլմեր, ձայնագրություններ, անձնական իրեր, փաստաթղթեր, ազդագրեր, բուկլետներ։ Տուն-թանգարանի խնդիրն է հավաքածուի առավելագույն ամբողջականացումը, հավաքածուն անվտանգ պահպանելը և պատշաճ մակարդակով հանրությանը ներկայացնելը։ Թանգարանը զբաղվում է կոմպոզիտորին վերաբերող նյութերի հրատարակմամբ։

Տուն-թանգարանի առաջին տնօրենն է եղել հանրապետության վաստակավոր ուսուցիչ Գոհար Հարությունյանը, ներկա տնօրենն է դաշնակահարուհի, միջազգային մրցույթների դափնեկիր, Երևանի Կոմիտասի անվան պետական կոնսերվատորիայի պրոֆեսոր Արմինե Գրիգորյանը։

Один раз я пришла в кладовую достать варенья. Я взяла банку и увидала, что вся банка полна муравьями. Муравьи ползали и в средине, и сверху банки, и в самом варенье. Я вынула всех муравьёв ложечкой, смела кругом с банки и поставила банку на верхнюю полку. На другой день, когда я пришла в кладовую, я увидала, что муравьи с полу приползли на верхнюю полку и опять заползли в варенье. Я взяла банку, опять очистила, обвязала верёвкой и привесила на гвоздик к потолку. Continue reading “11-15.05” →

1-ին մաս

Դավիթ որ մնաց որբ,
Հորողբերներ էկան, ասին իրար։
Ձենով Հովան ասաց.— Վերգո,
Դո՛ւ կը տանես զԴավիթ,
Թե չէ՝ ե՛ս տանեմ։
Վերգոն ասաց.— Չէ, ես որդի ունեմ,
Դո՛ւ տար, պահի…
Ձենով Հովան տարավ զԴավիթ,
Արավ իրան հոգեզավակ։
Էլան, ու էդ Սասնա քաղաք
Ինչքան ծծմեր որ կար՝
Էտա տղան տվին զետա ծծմեր։
Տղան ո՛չ մեկի ծիծ էլ չրվերցուց։
Ձենով Հովան քաղաքացիք ժողվեց Էդտեդ, Continue reading “Սասունցի Դավիթ ճյուղ” →

Խառը թվերի բազմապատկում

Continue reading “Լեզվական աշխատանք 372-374” →

Մի քանի օր է ես արթնանում եմ ժամը 7-ին և գնում եմ քայլելու իմ ազգականների հետ:Վազքից հետո ես անցնում եմ տեսադասերին և հետո առաջադրանքները կատարելուն:Այնուհետև ես խաղում էի իմ եղբոր և քույրիկիս հետ: Այս շաբաթ ես ծանոթացա միջին դպրոցի ուս.պլանի հետ , որտեղ տեսա և ընտրեցի իմ նոր դասերը:

Կատարեք առաջադրանքները՝

1. Փակագծում տրված բառերից ընտրեք ճիշտ տարբերակը՝

 

1. My sister has made a big cake.(have made/has made)

2.You have seen that man at the theatre . (have seen/has seen)

3.I have eaten the sandwich.(have eaten/has eaten)

4.I have watched that movie.(have watched/has watched)

5.We have bought  that car.(have bought/has bought)

6.They have gone to the shopping center.(have/has gone)

7. They have played the piano. (have played/has played)

8.I have forgotten to buy some sugar.(have forgotten/has forgotten)

Առաջադրանքը կատարելուց հետո դարձրեք

1. հարցական
2. ժխտական՝

Օրինակ՝

1. My sister has made a big cake.
2. Has my sister made a big cake?
3. My sister hasn’t made a big cake.

2.You have seen that man at the theatre.
Have you seen that man at the theatre?
You haven’t seen that man at the theatre.
3. I have eaten the sandwich.
Have I eaten the sandwich?
I haven’t  eaten the sandwich
4.I have watched that movie.
Have I  you watched that movie?
You haven’t watched that movie
5.We have bought  that car.
Have we bought  that  car?
We haven’t bought  that car.
6.They have gone to the shopping center.
Have they gone to the shopping center.?
They haven’t gone to the shopping center.
7. They have  played the piano.
Have they played the piano?
They have  played the piano.

8.I have forgotten to buy some sugar.
Have I forgotten to buy some sugar?
I haven’t  forgotten to buy some sugar.