Գործնական աշխատանք 1․

Սիրելի սովորողներ, կարդոնե  թղթի վրա  գծեք տարբեր   երկրաչափական    պատկերներ,  որից   հետո կտրեք  ստցաված պատկերները, մետրի միջոցով  կատարեց չափումներ, համակարգչում  Paint-ով  գծեց բոլոր  երկրաչափական պատկերները,  նշեք   յուրաքանչյուրի  կողմերի երկարությունները և հաշվեց    յուրաքանչյուրի   պարագիծը: Արդյունքները Ֆոտոշարքի հետ միասին տեղադրեք բլոգում։  Ֆոտոշարքում պետք է երևան, թե ինչպես եք կատարել չափումները։

Continue reading “Գործնական աշխատանք 1,2” →

Первую сказку Простօй Карандаш написал ,когда был ещё совсем большим.Веть у карандашей совсем ни так, как у людей .Люди рождаются маленькими, потом вырастают большими. Карандаши же рождаются большими, а потом становятся маленькими.В этом их старость.

Настал день, когда простого карандаша затачили в последний раз.И тогда  Простой Карандаш написал <Сказку о вечной жизни> .А утром его выбросили в мусорное ведро  и забыли.

Но օднажды кто то забыл задвинуть ящик письменного стола. И тогда  сказки Простого Карандаша, словно птицы, вылетели наружу и разлетелись по всему свету.Люди прочли их и  полюбили .Простой Карандаш, правда , не знал об этом. Но мы то  знаем что сказки нельзя запереть на ключ.

 

Հաշվիր գումարը։

 

Oրինակ՝

5 կմ 200 մ+7 կմ 850 մ=12 կմ 1050 մ=13 կմ 50 մ

 

• 3 կմ 400մ+6 կմ 850 մ=10կմ 250մ
• 8 մ 86 սմ+5 մ 25 սմ=14մ 11սմ
• 5 տ 500 կգ+5 տ 800 կգ=11 տ 300կգ
• 12 սմ 8 մմ+5 սմ 6 մմ=18սմ 4մմ
• 7 ժ 35 ր+9 ժ 40 ր=17ժ 15ր
• 8 օր 15 ժ+2 օր 6 ժ=10 օր 21ժ
• 40 սմ 6 մմ+7 սմ 8 մմ=48սմ 4մմ
• 30 սմ+7 սմ 2 մմ=37սմ 2մմ
• 20 սմ+9 սմ 7 մմ=29սմ 7մմ
• 18 ժ 5 ր+10 ր=18 ժ 15ր
• 7 օր 13 ժ+6 օր 16 ժ=14օր 5ժ
• 7 մ 5 սմ+35 սմ=7մ 40սմ
• 46 ր 50 վ+30 ր 60 վ=77ր 50 վ
• 23 ժ 14 ր+5 ժ 18 ր=28ժ 32ր
• 8 մ 9 սմ+59 սմ=8 մ68 սմ
• 8 մ 9 սմ+59 սմ=8մ 68սմ
• 6 մ 7 սմ+77 սմ=6մ 84սմ
• 12 ժ 20 ր+40 ր=13ժ
• 25 դմ 8 սմ+19 դմ 9 սմ=45դմ 7սմ
• 36 դմ 5 սմ+9 սմ=37դմ 4սմ
• 20 մ 4 սմ+12 մ 42 սմ=32մ 46սմ

Continue reading “Գործողություններ չափման միավորներով” →

1. Գտնել նախադասության ենթակաները և ընդգծել:

• Ծերունին մտավ լքված խրճիթը:
• Կարինեն սիրում էր ճամփորդել:
• Հավաքված կանանցից մի քանիսն մաքրում էին ձավարը:
• Զորավարը հոգատար հայր էր:

2. Ընդգծեք նախադասությունների ենթական և ստորոգյալը:

• Դրսում մարդիկ աղմկում էին:
• Անհանգիստ տղան չէր գտնում իր տեղը:
• Լուսաբացին արևը պայծառ շողում էր:
• Քամու թևերը տարան տերևներին:
• Մայրիկը համբուրեց իր սիրելի որդուն:

Continue reading “Նախադասություն” →

Մայր_Հայաստան_հուշահամալիր

Հուշահամալիր Հայաստանի մայրաքաղաք Երևանում, կառուցվել է ի նշանավորումն ԽՍՀՄ-ի՝ Հայրենական մեծ պատերազմում տարած հաղթանակի։ Բացվել է Հայաստանում խորհրդային կարգերի հաստատման 30-ամյա տարեդարձի օրը` 1950 թվականի նոյեմբերի 29-ին Հաղթանակ զբոսայգում։ Հուշահամալիրի հեղինակը ԽՍՀՄ ժողովրդական ճարտարապետ Ռաֆայել Իսրայելյանն է:։ Պատվանդանի վրա տեղադրվել էր ԽՍՀՄ ժողովրդական նկարիչ Սերգեյ Մերկուրովի հեղինակած Իոսիֆ Ստալինի 17 մետր բարձրության պղնձե կոփածո արձանը։ 1951 թվականին Ռաֆայել Իսրայելյանն ու Սերգեյ Մերկուրովը արժանացել են ԽՍՀՄ Պետական մրցանակի։

Continue reading “Երևանի տեսարժան վայրերի մասին” →

Ինչքան աշխարհը սիրես ու աշխարհով հիանաս —
Այնքան աշխարհը անուշ ու ցանկալի կլինի.
Թե ուզում ես չսուզվել ճահճուտները անհունի —
Պիտի աշխարհը սիրես ու աշխարհով հիանաս:
Այնպե՜ս արա, որ կյանքում ո՜չ մի գանգատ չիմանաս,
Խմի՜ր թախիծը հոգու, որպես հրճվանք ու գինի.
Որքան աշխարհը սիրես ու աշխարհով հիանաս —
Այնքան աշխարհը անուշ ու ցանկալի կլինի…

Continue reading “Ինչքան աշխարհը սիրես ու աշխարհով հիանաս” →

1-ին առաջադրանք

Սովորողները համացանցում փոնտրում են իրենց մայրիկի անվան բացատրությունը, դա ներկայացնում իրենց բլոգում, ապա մայրիկի անվան առաջին տառերով հորինում աքրոստիքոս, որը ձայնագրվում են, մայրիկի նկարով հրապարակում բլոգում և ուղարկում իրենց մայրիկներին:

2-րդ առաջադրանք

«Ինչ է սիրում իմ մայրիկը» վերնագրով փոքր պատում են ներկայացնում սովորողները, որտեղ ներառում են իրենց  մայրիկների սիրած երգերի, նկարներ, երաժշտությունների և ֆիլմերի հղումները և մեկ փաթեթով դրանք ուղարկում մայրիկին:
Continue reading “Մայրիկ” →