Այս կիսամյակը շատ լավ է անցել ,ես կսկսեմ տեխնոլոգիայից:

Տեխնոլոգիա
Մենք աշխատում էինք կավագործությամբ ընկեր Մոֆսեսի և ընկեր Շուշանի հետ: Մենք պատրաստել ենք շատ գեղեցիկ աշխատանքներ:

Մայրենի
Այս կիսամյակ շատ բանաստեղծություններ ենք սովորել ,պատմվածքներ ենք կարդացել, նաև գրել : Ինձ շատ դուր է եկել ընկեր Երանուհու հետ աշխատել :Շնորհակալություն

Մաթեմատիկա
Մաթեմատիկան մենք աշխատել ենք ընկեր Լուսինեի և ընկեր Արմինեի հետ: Նոր բաներ ենք անցել ,շատ խնդիրներ ենք լուծել :Ինձ շատ դուր է եկել:Շնորհակալություն

Բնագիտություն
Մենք այս կիսամյակ աշխատել ենք ընկեր Էմմայի հետ : Հետաքրքիր թեմաներ ենք անցել ՝ բջիջ , հյուսվածքներ , կենդանի օրգանիզմներ և այլն :

Ռուսերեն
Շատ նոր տեքստեր ենք կարդացել, շատ առաջադրանքներ կատարել նաև նախագծեր ներկայացրել, օրինակ՝ ես դասատու եմ:

Անգլերեն
Մենք աշխատում էինք ընկեր Տաթևի հետ : Այս կիսամյակ մենք շատ տեքստեր էինք կարդացել , պատմել և սովորել:

Մաթեմատիկա առանց բանաձևերի
Դասերը ընկեր Հասմիկի հետ է :Սովորել ենք շատ նոր ձևեր լուծելու համար խնդիրները :

Ընտրություն
Իմ ընտրությունը ՛՛վեբ ծրագրավորում՛՛, մեզ դաս է տալիս ընկեր Արմինեն :Ես սովորել եմ շատ բաներ անել,օրինակ՝ կոդեր գրել, կայք սարքել :

Ֆիզկուլտուրա
Ես ընտրել եմ ֆուտբոլ ,ֆուտբոլը մեզ դաս է տալիս ընկեր Ռուբիկը :Մենք այս կիսամյակ շատ խաղեր ենք հաղթել և պարտություն կրել, բայց իմ համար ամենակարևորը խաղալն է:

Նաև ճամփորդել եմ և Արատես , և տարբեր տեղեր :

Հարցեր և առաջադրանքներ՝

1. Հատվածից դո՛ւրս գրիր դարձվածքներ։
   Շրթունքը ցամաք,Լեզուն չորացած,աչքն աշխարհքին
   
2. Ինչո՞ւ Աստված լսեց պառավի անեծքը:
   Որովհետև այն շատ արդար էր:
   
3. Պտուղ, այգի, աշխարհ, լույս, չար բառերից կազմի՛ր բարդ բառեր:
   պտղատու,այգեպան,աշխարհագրություն,լւսաբաց,չարագործ
   
4. Արև, հող, ջուր բառերը դարձրո՛ւ ածանցավոր:
   Արևիկ, անհող ,ջրային
   
5. Հատվածից դո՛ւրս գրիր հոգնակի թվով գոյականներ։
   ձեռները,դռներ,ծովեր,այգեպաններ,գազաններ,թավուտներ:

Առաջադրանքներ (դասարանում)

1)Բավարարում է արդյոք 2 թիվը տրված անհավասարմանը.

2<3 2*2<3
2>4 6>4
10>0
8-2<10

2)Գտեք անհավասարման լուծումը.

1.4
2.1
3.0

3)Վազքի մրցումներում մարզիկներից մեկը տարածությունն անցել է 4ր 45վ-ում, իսկ մյուսը` 20% -ով արագ: Ինչքա՞ն ժամանակում է նա հասել վերջնագծին:
4ր 45վ =285 վ
285*20:100=57
285+57=342 վ
342 վ = 5 ր 42 վ

4)Առաջին բանվորն աշխատել է 4 օր, օրական 7 ժամ, իսկ երկրորդ բանվորն աշխատել է 3 օր, օրական 8 ժամ: Նրանք միասին պատրաստել են 416 հատ դետալ, ընդ որում նրանք աշխատում են նույն արագությամբ: Պարզել, թե քանի՞ դետալ է պատրաստել առաջին բանվորը:
4⋅7=28
3*8=24
24+28=52
416:52=8
28*8=224

Լրացուցիչ(տանը)+

5)Բավարարում է արդյոք 5 թիվը տրված անհավասարմանը.

1.x<6                   3.x-4>4               7. -2x>4

2.x+3>7               4.2x<9                6.3x>7

5<6
5+3>7
5-4>4
2*5<9
-2*5>4
3*5>7

6)Գտեք անհավասարման լուծումը.

7)Արեգն իր մտապահած թիվը բազմապատկեց 3-ով, ստացված թվին գումարեց 7 ու արդյունքը բաժանելով 2-ի ստացավ 20: Գտնել Արեգի մտապահած թիվը:
(20*2-7):3=11

8)Հաշվել 2-ից փոքր և 5 հայտարարով բոլոր անկանոն կոտորակների գումարի հակադարձը։6

Առաջադրանքներ (դասարանում)

1)Լուծեք հավասարումը.

174+832=1006
27+303=330
1405-108=1297
124-84=40
896-818=76
4561-2003=2558

2)Լուծեք հավասարումը.

1.5/8+3/4=11/8
2.5/6+1/2=8/6

3)Հավասարման արմա °տ է արդյոք 3 թիվը:

3-3=0
3-3=0
5-5=0
2*3=6

4)Լուծեք հավասարումը.

2*(x+3)=6-x
2x+6=6-x
3x=0
x=0

7*(3-x)+4*(x+2)=8
21-7x+4x+8=8
-3x=-21
x=7

3*(4-x)=2x+1
12-3x=2x+1
-5x=-11
x=11/5

Լրացուցիչ(տանը)

5)Կազմիր հավասարում և լուծիր այն:

x+4=19 19-4=15
x-10=7 7+10=17
35-x=5 35-5=30
11+x=25 25-11=14

6)Լուծեք հավասարումը.

3/10-7/15=4/5
1 2/3+3 5/6
1 3/0+10 2/9 =11 5/9
5 7/8 – 1 20/24=4 13/16

7)Որ հավասարումների արմատն է 1 թիվը.

d=7*1=7

8)Լուծեք հավասարումը.

1/2x-2=x/3
x/2-x/3=2
x/6=2
x=1/3

5x-45+12-6x=1
-x=34
x=-34

6x/3-10/3=6+x
6x/3-x=6+10/3
x=28/3

1. Բացատրի՛ր սիրտը ուզել, սիրտը չհովանալ դարձվածքները:
   1.ցանկանալ,2.չկշտանալ
2. Սրտի մասին գրի՛ր ուրիշ դարձվածքներ: Օգտվիր դարձվածքների բառարանից։
   Սիրտ տալ,սիրտ գողանալ,սիրտը քանդել,սիրտը թափել,սիրտ մտնել,սիրտ մաշել
   3.Ի՞նչ կարծիք կազմեցիր այգեպանների մասին. բնութագրի՛ր նրանց:
   Նրանք անսիրտ մարդիկ են:
   4.Ի՞նչ զգացիր պատմությունը կարդալիս:
   Շատ տխուր էր ,որ պառավը ամեն ինչ փորձում էր հասցներ, բայց որդին չդիմացավ:
   
   

Դասարանում

Գործնական աշխատանք

Ախոյան
աղմուկ
հարկատու
սուլոց
դեղձի
բառերի մեջ ի՞նչ կենդանիներ եք տեսնում: Ինքդ գտիր նման բառեր

 Կազմել նախադասություն՝ չխախտելով տրված բառերի հերթականությունը.

 ա․ Մութ, գիշեր, խորհրդավոր, լռություն, խախտել, միայն, եղեգներ, խշշոց:

բ․ Աննա, անհանգիստ, սիրտ, թպրտալ, անորոշ, հուզմունք, ու, երջանկություն:

գ․ Հանկարծ, անծանոթ, գեղեցկուհի, հայացք, պատահմամբ, հանդիպել, Հունանյան, հայացքին:
դ․ Գյուղ, աղբյուր, մոտ, թխկի, տակ, միայնակ, կանգնել, Մարան:
 ե․ Մասիս, գագաթ, փայլփլել, ոսկեվառ, շող, որոնք, աչք, շլացնել:

Մութ գիշերվա խորհրդավոր լռությունը խախտվեց միայն եղեգնի խշշոցից:
Աննայի անհանգիստ սիրտը թպրտում էր անորոշ հուզմունքից ու երջանկությունից:
Հանկարծ անծանոթ գեղեցկուհու հայացքը պատահաբար հանդիպեց Հունանյանի հայացքին :
Գյուղի աղբյուրի մոտ թխկու տակ միայնակ կանգնած էր Մարանը:
Մասիսի գագաթին փայփլում էին ոսկեվառ շողերը, որոնք աչքը էին շլացնում:

Նախադասությունների մեջ շարադասության (բառերի դասավորության) սխալ կա. ուղղի՛ր:

Գորտն սկսեց բարձր ու երկարաձիգ կռկռալ:

Աղմուկի միջից մեզ էին հասնում օգնության հուսահատ կանչերը:

Հայտնվեցին միանգամայն յուրահատուկ իրիկնային ձայները` բեկբեկուն գվվոց ու բարձր,ռիթմիկ մռնչյուն:

Քարացած նայում էր տերևների ու թփերի իրիկնային տարուբերումին, կարծես առաջին անգամ էր տեսնում:

Սա հսկայի այն կոշիկն է, որը հաղթեց դևերին ու հետ բերեց աղջկան:

Տեսանք ավտոբուսի այն վարորդին, որով եկել էինք:

Հարցեր

1. Ի՞նչ է շնչառությունը։
   Երբ օրգանիզմը օդից կլանում է թթվածին և անջատում ածխաթթու գազ,այս գազափոխանակությունը կոչվում է շնչառություն:
2. Ի՞նչ դեր ունի շնչառությունը բույսերի եւ կենդանիների կյանքում։
   Թթվածինը մասնակցում է օրգանիզմում տեղի ունեցող բարդ օրգանական նյութերի օքսիդացմանը
3. Շնչառական ի՞նչ օրգաններ գիտեք։
   Ջրային կենդանիների շնչառության օրգանն է` խռիկները: Ցամաքային կենդանիների շնչառության օրգաններ են ` շնչափող , բրոնխներ ,թոքեր: Միջատների շնչառության օրգանն է` շնչառական խողովակները՝ տրախեաները:

Թվել Հայկական լեռնաշխարհի երեք ամենամմեծ լճերը։ Տիգրիս,Կուր,Արաքս
Բլոգում տեղադրել երեք լժերի նկարը միասին (քարտեզի սքրինշոթ)։