в, утро, распустилась, хорошее, майское, Роза

Роза распустилась в хорошее майское утро .

соловей, свою, Прилетел, запел, и, песню

Прилетел соловей и запел песню .”

слушала, пение, и, соловья,была, Роза, счастлива

Роза слушала  пение соловья и была счастлива.

Подчеркни слова, которые отвечают на вопрос что делали?

одной чертой, а что сделал? – двумя.

Розовый куст

Этот кустик диких роз                                   Чтоб с рассвета до зари

Мишка из лесу принёс,                                  Песни пели соловьи,

Чтобы утром ты проснулся,                      Песни пели, гнёзда вили

Увидал и улыбнулся.                       И птенцов своих растили.

Прочитай. Подчерки названия цветов.

роза, коза, гвоздь, гвоздика, аист, астра, букашка, ромашка, рубашка, колокол, колокольчик, мак, рак, сарафанчик, одуванчик, волчонок, василёк, день, сирень, тень

Вместо выделенных слов напиши он, она, оно, они.

Уже весна. В этом году она наступила рано. На небе нет ни одной тучи. Оно голубое. Распустились цветы. Весной они очень красивы. Вот мак. Он красный. Вот ромашка. Она белая. А вот и васильки. Они синие. Мимо цветов летела бабочка. Увидела она голубой колокольчик и села на него. А это пчёлы. Они собирают с цветов сладкий сок – нектар.

Скажи по образцу: зелёный – зелёненький

жёлтый –жёлтенький

голубой – голубенький

красный – красненький

белый – беленький

синий – синенький

чёрный – черненький

Объясни, какая разница между парами слов.

В предложении  Шепчет младший гномзаменим выделенное слово словосочетанием так, чтобы смысл предложения не изменился.

Прочитай. Выпиши слова, которые отвечают на вопросы какой?, какая?, какое? какие?, со словами, которые отвечают на вопросы  что? кто?

На солнечной опушке

Фиалка расцвела–                                   Синее небо, синие тени.

Лиловенькие ушки                                   Синие реки сбросили лёд.

Тихонько подняла.                                    Синий подснежник,

В траве она хоронится,                           Житель весенний,

Не может лезть вперёд.                            На синей проталинке

Но всякий ей поклонится                       Смело растёт. И бережно возьмёт.

Допиши названия цветов.

белый колокольчик красный мак жёлтый одуванчик голубой подснежник
белая ромашка красная роза жёлтая астра голубая сирень

Прочитаем в классе.

В парке плакала девочка

В парке плакала девочка:

„Посмотрика ты, папочка,

У хорошенькой ласточки переломлена лапочка, – Я возьму птицу бедную и в платочек укутаю…”

И отец призадумался, потрясённый минутою, И простил все грядущие и капризы, и шалости

Милой маленькой девочке, зарыдавшей от жалости.

Подумаем и скажем, почему папа простил дочке „все грядущие капризы и шалости”.