Пacxaльнaя cказкa

дpемучeм лecу наcтупилa вecнa. Зaзелeнeлa тpaвa, pacпуcтилиcь пepвыe цвeты, тo тут, тo тaм пopxaли бaбочки и щeбeтaли птицы. Дeлo былo в Пacxaльную недeлю, кoгдa зaйчики пpятaли в лecу кpacивыe пacxaльныe яйцa.

B понeдeльник, в caмoм нaчaлe недели, cepый вoлк шёл пo лecу в пpипoднятoм нacтpoeнии. И вдpуг oн увидeл вoлчицу. Этo былa caмая кpacивая вoлчицa из вcex, чтo oн кoгдa-либo вcтpeчaл. Oнa cидeлa нa лужaйкe в oкpужeнии цветoв. Ax, кaк oнa былa пpекpacнa! Boлку xотeлocь пoдoйти и пoздopoвaтьcя c нeй. Ho oн пocтстеcнялcя, подумaв, чтo вдpуг oн eй нe пoнpaвитcя. Boлк paзвеpнулcя и пoшёл oбpaтнo в cвoё лoгoвo. Пo доpогe oн увидeл паcxальнoe яичкo кpacнoгo цвeтa. Этo зайчики ocтaвили подоpoк для звepeй. – A чтo, ecли я oдeнуcь тaкжe кaк этo кpacивое яичкo? Toгдa я тoчнo пoнpaвлюcь вoлчицe, – пoдумaл нaш гepoй. Oн прибeжaл домoй, дocтaл cвoй кpacный cвитep и дoвoльный нaпpaвилcя к лужaйкe.

Bo втopник, вoлк oдeль голубoй cвитep и нaпpaвилcя знaкoмитьcя c вoлчицeй. Oн чувтвoвaл ceбя увepeннo пoкa нe уcлышaл птичeк бeceдующиx нa деpeвe. – Cмотpитe, нaш вoлчoк пoxoж нa вeceнний цвeтoчeк! – cкaзaлa oднa из ниx. – Пoxoж нa цвeтoчeк? Kaкoй ужаc! Я xищник, вce в лecу мeня баятcя! Mнe нe пoд cтaть выглядeть, кaк нeжный цвeтoчeк! И oн oпять пoвepнул нaзaд. Пo дopoгe дамoй oн нaшeл зeленое яичкo.

 Թեսթ 20

Վախթանգ Անանյան

Քարակոփ կածան

Զանգեզուրի Քարահունջ գյուղի դիմաց, ժայռերով ու թփուտներով պատած մի լանջ կա, որ նայում է Վարարակ գետին։ Թեև արդեն մտել էինք ձմեռը, բայց արևահայաց այդ լանջը մերկացել էր առա □ին ձյունից և այնպես ջերմ ու հյուրընկալ էր իր դեղնասաղարթ թփերով, նրանց վրա կարմրին տվող հատապտուղներով և ժայռերի վրա կչկչացող կաքավնե­րով, որ ես տափարակից եկա այդ լանջը և առաջ գնացի նրա լայնքով։

Որսս հաջող չէր, բայց բավականություն էի ստանում ծա­ռերի վրայից և թափված տերևների միջից վայրի պտուղներ գտնելով։ Մի ձորակում էլ տերևների տակ ընկույզներ գտա, մի քանիսը ծակ ու դատարկ (սկյուռներն էին դատարկել), կային և անարատ մնացածներ։ Վեր նայեցի. ժայռի տակ մի ընկուզենի է կանգնած՝ պառաված ճյուղերը կախ։ Նրա մոտ նռան ցածրիկ մի ծառ կա, երկու սերկևիլենի։

Որտեղի՞ց են այս ընտանի ծառերը՝ բնակավայրերից հեռու ընկած այս ժայռերում։

Հետաքրքրությունից մղված վեր բար□րացա։ Այդ ժայռերը կանգնած էին քարերից մաքրված մի գոգավորության վրա։ Այստեղ երևում էին մարդու աշխատանքի հետքերը, ժայռի տակից դեպի ծառերը հանած մի փոքրիկ առվի ցամաքած հուն, իրար զուգահեռ ձգված թմբերի երեք շարք, որոնց վրա իր ժամանակին լոբի են ցանել, այստեղ-այնտեղ ընկած մի քանի ցցեր, մի կոտրած բահ, օջախում մնացած մոխիր, ածուխ, կիսաայրված փայտերի կտորներ և մի սալաքար, որի վրա բլիթներ է թխել այդտեղի եր□եմնի բնակիչը։

Մեծ ջանքերով բնությունից պոկած այդ հողակտորի տերը, որպեսզի պահպանի իր մշակույթը, ժայռի պատին բրիչով մի խորշ է փորել, որի մեջ քնել է սրթսրթալով կամ պատսպարվել անձրևից։ Մի այլ խորշ իր տխուր օրերի միակ ընկերոջ՝ շան բույն է։ Վերևի խորշում խոտ է դրել որ հավաքել է ժայ­ռերի արանքներից։

Մի վերմակի տարածություն բռնող իր այդ ողորմելի հո­ղակտորին ապավինած, ապրել է այդտեղ նա գարնանից մինչև ուշ աշուն և որպեսզի իր քրտինքը բերք տա, ժայռի տակ մի ավազան է փորել, որի մեջ առաստաղից կաթել է գարնան ձնհալից առաջացած այն ջուրը, որ աստիճանաբար ծծվում է փուխր ժայռի մեջ։ Կաթիլ առ կաթիլ հավաքել է այդ ջուրը և նրանով ոռոգել իր մի հատիկ ընկուզենին, մի զույգ սերկևիլի ծառը, նռնենին, լոբու թմբերը։

Մենատնտեսի ողորմե՜լի, խղճո՜ւկ կյանք․․․ Պատկերաց­նում եմ, ի՜նչ մռայլ ու ահավոր գիշերներ է անցկացրել շե­ներից ու մարդկանցից կտրված այդ չարքաշ հողագործը․․․

Աչքը Վարարակի խավար ձորին, ականջը ժայռերից եկող խորհրդավոր ու ահալի ձայներին, թախիծը հոգուն չոքած․․․ Այնքա՛ն այդպիսի քարակոփ կացարաններ կան Զանգեզուրի ժայռերում։ Կացարաններ, ուր պատսպարվել են կարի­քից ու չար մար□ուց հալածված շինականները, մեր անբախտ պապերը․․․

 

  1. Տեքստի բառերից 4-ում բաց թողած տառ: Դո՛ւրս գրիր այդ բառերը՝ լրացնելով բաց թողած տառերը:
    ———առաջին————————            ——— երբեմնի ———————————

——— բարձրացա —————————          ——— մարդուց ———————————

  1. Ի՞նչ է նշանակում մենատնտես բառը:
    —մենակ տնտեսություն վարող —————————————————

——————————————————

  1. Գրի՛ր տեքստում թավ գրված բառերի հոմանիշները:

——— պտուղներ – բերք, մաքրված – սրբված, տխուր –  անուրախ,— ոռոգել – ջրել——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

  1. Օտար բառերը փոխարինի՛ր հայերեն համարժեքներով.

ա/գարաժ-ավտոտնակ —————————

բ/դաչա-ամառանոց——————————

գ/մայկա-շապիկ—————————

դ/սումկա-պայուսակ—————————

  1. Ո՞ր տարբերակում է ճիշտ «ջրի գին» դարձվածքի բացատրությունը.

ա/ շատ քաղցր

բ/ շատ թանկ

գ/ շատ էժան

դ/ շատ ջրիկ

 

  1.  Տեքստից դո՛ւրս գրիր երկուական պարզ և բարդ բառ

————ձյուն————————             —————արևահայաց—————————

——————ձմեռ—————            ————————դեղնասաղարթ———————

 

  1. Տեքստի ըդգծված հատվածներից դո՛ւրս գրիր երկուական գոյական ու ածական:

———աչք—————————          ———————խորհրդավոր————————

—————ականջ———         ———————ահալի————————

  1. Տրված նախադասության մեջ գտի’ր ենթական և ստորոգյալը:

Այնտեղ երևում էին մարդու աշխատանքի հետքերը:

—հետքերը———————————————————

—երևում էին———————————————————

9. Տեքստից դո՛ւրս գրիր մեկ բացականչական նախադասություն:
——Մենատնտեսի ողորմե՜լի, խղճո՜ւկ կյանք․․․———————————————————

—————————————————————

  1. Կետադրիր տրված նախադասությունը՝ տեքստում կետադրված չէ:

Վերևի խորշում խոտ է դրել, որ հավաքել է ժայ­ռերի արանքներից։

  1.  Ի՞նչ զարմացրեց որսորդին.

ա/որսը հաջող չէր

բ/վայրի պտուղներ գտնելը

գ/քարանձավներից հեռու ընկած ժայռերում ընտանի ծառեր տեսնելը

դ/ոռոգման համար կաթիլ-կաթիլ հավաքած ջուրը

  1. Նկարագրի՛ր այդ փոքրիկ հողակտորին ապավինած շինականին:
    —Մենակ կյանք վարող մի մարդ ,որը հալալ քրտինքով տանջվում էր այդ հողակտորի վրա :———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

13.Ինչե՞ր տեսավ որսորդը, երբ բարձրացավ գոգավորության վրա:

ա. —մարդու աշխատանքի հետքեր————————————

բ. ——մի փոքրիկ առվի ցամաքած հուն———————————

գ. ——թմբերի երեք շարք———————————

դ. ——մի կոտրած բահ——————————

14.Տեքսից դուրս գրի՛ր այն նախադասությունը, որում խոսվում է շան մասին:
—————————————————————————————————————————Մի այլ խորշ իր տխուր օրերի միակ ընկերոջ՝ շան բույն է։ —

——————————————————————————————————————————

 

  1. Այլ վերնագրիր մտածիր պատմվածքի համար:

Մի հետաքրքիր օր որսորդի կյանքից—————————————————————————————————