Lesson one


  1. Her heart was giving her trouble .
    2.Mrs. Jenkins not like smoking.
    3. She drink only water.
    4.She like eat fried potatoes
    5. For stop eating fried potatoes.





Across.

2 , 4coffee, 6 all right,7 ,8 like,9 smoking
Down

1 potatoes,2 , 3 lighting , 5 alcohol,

«My favourite book»

Answer the questions:

  • What is your favorite story?
    Alice in wonderland
  • Who is your favorite author?
     Lewis Carroll
  • Who is your favorite character?
    Mad Hatter
  • What is your favorite genre?
    • Action
    • Mystery
    • Suspence
    • Detective
    • Science Fiction
    • Children’s books
    • War
    • Non-fiction
    • Travel books
    • Self-help books
    • History
    • Biography
    • Autobiography
    • Gothic
    • Classic Literature
    • Modern Literature
  • What is the longest book you have ever read? 350 pages
    • How long did it take you to read it? 2 months
  • Have you ever belonged to a book club? No
    • What books did you read?
  • What is the funniest book you have ever read? Sasunci Davit
  • The saddest? Harry Potter
    • The strangest? Sherlock Holms
  • How many books have you read in your life? I don’t remember
  • Is there a time in your life when you read all the time? No
  • How many hours do you spend reading in a week? 3 hours
  • Have you ever been to a book signing or met an author? No
  • Do you have any ideas for a story for you to write? No
  • Do you read books based on recommendations? Yes
  • What are some of the books that were recommended to you? Jelsomino in the world of liars
  • Were you ever given a bad recommendation? No
  • Did it change your opinion of the person who recommended the book? No
  • What books have you recommended for other people?
  • How often do you go to the library?
  • How many books do you check out at a time?
  • How do you choose the books you are going to read? according to the mood
  • How important is the cover of the book. very important
  • Do you watch the movie that came from a book? Yes
  • Most people say the book is better than the movie. Is this true for you? No
  • Did you enjoy reading books in school? Maybe
  • What was your favorite book growing up?
  • Is there a book that you have read more than once? No
    • What was the title?
    • How many times did you read it?
  • Is there a book you just couldn’t finish? Yes
    • What was the title? Sherlock Holms
  • What is your favorite time of day for reading? morning
  • Where is your favorite place to read? in sofa
  • Do you listen to music while you read? no
  • Do you often read book before go to bed? no
  • What factors are important to you when choosing a book to read?
    • Reviews?
    • A Recommendation from a friend?
    • The front cover?
  • What was the last book that you read? Sherlock Holms
  • What is your favorite book of all time?
  • Have you ever read a book and then watched the movie? Which was better? Why? Alice in wonderland
  • Who is the most famous writer from your country? Hovhannes Tumanyan
    • Have you read any of their books? yes
    • Do you think that they are overrated? no
  • What genre of book do you enjoy most?
  • Have you ever tried to read a book in English? yes
  • Do you think that it is more valuable to read a book than to watch television? no
  • Have you ever lent books to your friends and never got them back? no
  • Do you think that the internet and television will eventually make books obsolete? yes

Դ. Վարուժանի 《Հասուն արտ》

Առաջադրանքներ՝

  1. Ինքդ վերնագրի՛ր բանաստեղծությունը և մեկնաբանի՛ր:
    ՙՙՈսկեզօծ արտ՚՚ ,որովհետև արտում աճում էր ցորեն, իսկ ցորենը ոսկեգույն է :
Ցորեն
  1. Արձակ, գրավոր պատմի՛ր բանաստեղծությունը։
    Ցորենի արտը արդեն հասել է , քամին օրորում է և այն նմանվում է բոցավառվող արտի: Այդ դաշտում կար մոծակ , մեղու , բոռ և դեղձանիկ :Ցորենը լավ հասունացել էր և պատրաստ էր հնձվելու:

Խնդիրներ

  1. Նկարում պատկերված են 3 թռչող նետեր
    և 9 անշարժ
    փուչիկներ: Երբ նետը դիպչում է փուչիկին, փուչիկը
    պայթում է, իսկ նետը շարունակում է թռչել նույն
    ուղղությամբ: Քանի՞ փուչիկի չեն դիպչի նետերը:
    (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E

    Սեղանի վրա դրված է երեք մարմին (տե՛ս նկարը): Պատասխանի
  2. տարբերակներում բերված նկարներից ո՞րը կտեսնի Պետրոսը, երբ
  3. նայի սեղանին վերևից:
  4. (A) (B) (C) (D) (

. Հասմիկը երկու նետով կրակեց թիրախին (տե՛ս նկարը):
Առաջին անգամ նա վաստակեց 14 միավոր, երկրորդ
անգամ՝ 16 միավոր: Քանի՞ միավոր վաստակեց Հասմիկը
երրորդ անգամ:
(A) 17 (B) 18 (C) 19 (D) 20 (E) 22

  1. Այգին բաժանված է նույնանման քառակուսիների: Արագաշարժ
    և դանդաղաշարժ
    խխունջները սկսում են շարժվել
    ܵ կետից տարբեր ուղղություններով՝ այգու պարագծի
    երկայնքով (տե՛ս նկարը): Դանդաղաշարժ
    խխունջը շարժվում է ժամում 1 մետր
    արագությամբ (1
    մ/ժ), իսկ արագաշարժը՝ ժամում
    2 մետր արագությամբ (2
    մ/ժ): Այգու ո՞ր կետում
    երկու խխունջները կհանդիպեն:
    (A) A (B) B (C) C (D) D (E) E
  2. Լուսինեն թղթի վրա հաշվեց երկու երկնիշ թվերի տարբերությունը:
    Հետո նա ներկեց իր գրած գործողության մեջ երկու թվանշան,
    ինչպես ցույց է տրված նկարում: Որքա՞ն է Լուսինեի ներկած թվանշանների գումարը:
    (A) 8 (B) 9 (C) 12 (D) 13 (E) 15
  3. Աստղը պատրաստված է չորս հավասարակողմ եռանկյուններից
    և
    քառակուսուց (տե՛ս նկարը): Քառակուսու պարագիծը 36 սմ է: Որքա՞ն է
    աստղի պարագիծը:
    (A) 144 սմ (B) 120 սմ (C) 104 սմ (D) 90 սմ (E) 72 սմ
  4. Նկարում բերված է տարվա ամիսներից մեկի օրացույցը: Ցավոք,
    այդ օրացույցի վրա թանաք է թափվել, և օրացույցի մեծ մասը չի
    երևում: Շաբաթվա ի՞նչ օր է նկարում բերված ամսվա 25-ը:
    (A) Երկուշաբթի (B) Չորեքշաբթի (C) Հինգշաբթի(D) Շաբաթ (E) Կիրակի

8.Ամենաքիչը քանի՞ անգամ մենք պետք է նետենք սովորական զառը, որ վստահ լինենք, որ
առնվազն մեկ արդյունք կկրկնվի: Սովորական զառը նետելու արդյունք համարվում է
զառի վերևի նիստի վրայի կետերի քանակը:
(A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 12 (E) 18

  1. Նկարում պատկերված է 3 քառակուսի: Ամենափոքր քառակուսու
    կողմի երկարությունը 6 սմ է: Որքա՞ն է ամենամեծ քառակուսու
    կողմի երկարությունը:
    (A) 8 (B) 10 (C) 12 (D) 14 (E) 16
  2. Բերված պատկերում շրջաններն էլեկտրական լամպեր են, որոնք լարերով միացված են
    միմյանց: Սկզբում բոլոր լամպերն անջատված են: Լամպերից որևէ մեկին դիպչելու
    դեպքում այդ լամպը
    և նրա բոլոր հարևան լամպերը լուսավորվում են:
    Ցանկացած մեկ լարի ծայրերին միացված լամպերը կոչվում են
    հարևան: Ամենաքիչը քանի՞ լամպի է անհրաժեշտ դիպչել, որ
    լուսավորվեն բերված պատկերի բոլոր լամպերը:
    (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6

    Նկարում բերված չորս հավասար քառակուսիներից որո՞ւմ է սև տարածքի մակերեսն ամենամեծը:Հավասար է բոլոր քառակուսիներում:
    (A) A-ում (B) B-ում (C) C-ում(D) D-ում (E)


    Ինը ավտոմեքենա մոտենում են խաչմերուկին և խաչմերուկն անցնում դրանց վրա նշված սլաքների ուղղություններով (տե՛ս նկարը): Պատասխանի տարբերակներում բերված պատկերներից ո՞րն է ցույց տալիս այդ մեքենաների դասավորվածությունը խաչմերուկն անցնելուց հետո:
    (A) (B) (C) (D) (E)

Պատմություն

 Բուդդիզմի հիմնադիր է համարվում Սիդխարտխա Գաուտաման, ով աշխարհին հայտնի է որպե Բուդդա`   Լուսավորիչ: Շակյաների ցեղի թագավորի որդի Սիդխարտխա Գաուտաման ծնվել է մոտավորապես մ.թ.ա. 567թ: Համաձայն առասպելների`   թագավորը որդու մասին Աիտա Դևալի կողմից արված մարգարեությունից պաշտպանելու համար միակ ժառանգին շրջապատել էր շքեղությամբ և անում էր ամեն ինչ, որպեսզի թագաժառանգը ոչ մի դժվարություն չտեսնի: Բայց Գաուտամային հաջողվում է դուրս գալ պալատից և այստեղ տեղի է ունենում իրականության հետ երեք հանդիպում. Հիվանդի, ծեր մարդու և թաղման ծիսակատարության: Այսպես անհոգ թագաժառանգը իմանում է, որ աշխարհում կա հիվանդություն, ծերություն և մահ:  Ցնցված իր բացահայտումներից`   ապագա Բուդդան ընդունում է որոշում փնտրել այդ ելքը: Նա փախչում է պալատից և 29 տարեկան հասակում միանում թափառական ճգնավորակյացներին, որոնց հետ անցկացնում է 6 տարի:  Բուդդան շատ արագ սովորում է յոգայի ինքնասահմանափակման մի շարք հնարքներ և հեշտությամբ մտնում էր յոգի ամենաբարդ իրավիճակների մեջ: Սակայն նրան մի միտք էր տանջում, որ այդ ճանապարհով նա ճշմարտությանը չի հասնի: Հերթական անգամ անհաջող փորձերից հետո ճգնավոր Գաուտաման գալիս է այն համոզման, որ պետք է այլ ճանապարհ գտնել: Նստած բո ծառի տակ`   Գաուտաման մշտապես և անշարժ նայում էր արևելք, նրա միտքը միայն մի նպատակի էր ուղղված. տեղից չշարժվել մինչև գերագույն և բացարձակ գիտելիքների չհասնի: Այդպես ծառի տակ նա անցկացրեց 7 շաբաթ: Մի անգամ, երբ նա ծառի տակ խորասուզվել էր մտքերի մեջ, նա բուդդայի իրավիճակ է ապրում: Գաուտաման տիրապետեց նրան, ինչ փնտրում էր: Դրանից հետո սկսվում է նրա քրոզչական գործունեության շրջանը: Բուդդայի աշակերտների թիվը անընդհատ աճում էր: Նրանք միանում են բուդդայական համայնքներին`   սանգխաներին, որոնք հետո ձևավորեցին բուդդայական վանքեր: Բոլոր ուղություններով ուղարկվեցին առաքյալներ, որոնք պետք է տարածեին նոր ուսմունքը: Բրահմայականներն էլ էին դիմում բուդդիզմին: Շատ մարդիկ դառնում էին Բուդդայի աշխարհիկ աշակերտները: 40 տարի առաքելական աշխատանք ծավալելուց հետո Բուդդան հասկացավ, որ եկել է այն ժամանակը, որպեսզի ազատվի իր մարմնից և հասնի նիրվանային`   բացարձակ ազատության: Նա իր կյանքի վերջին ժամերը օգտագործեց վանականներին խորհուրդներ տալով: Նրա վերջին բառերն էին. «Կենցաղի բոլոր մասերն էլ անցողիկ են, անհողդողդ կերպով պայքարեք ձեր ազատության համար»: Ասում են, որ նա մահացավ 80 տարեկան հասակում: Բուդդիզմի հիմք են հանդիսանում 4 ճշմարտություն. 1. գոյություն ունի տառապանք (դուխկխա) 2. դրան ունի պատճառ 3. այն կարելի է դադարեցնել 4. դրան հասնելու ճանապարհ գոյություն ունի Այսպիսով`   Բուդդիզմի հիմքը հանդիսանում է տառապանքի իսկությունը: Բուդդիզմում տառապանք հասկացվում է ոչ միայն ֆիզիկապես, այլ նաև «հոգու» տառապանք: